五年级上册第八单元主题是读书，主题词是”旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。包含的课文有：《古人谈读书》，《忆读书》、《我的长生果》等课文。通过本单元的学习，学生学会体会根据要求梳理信息，把我内容要点。根据表达需要，分段描述，突出重点。本套试卷是来自才子之乡的训练题，题目难易适中，平均成绩应在75分以上，家长可以用以对子女成绩进行测试。
一、看拼音，写词语。（6分）这道题目主要考查学生对于本单元的生字词语的掌握，这一次测试中出现的词语有：
（舅父）经常给我讲一些（英雄）豪杰的故事，虽然我对期中的内容（一知半解），但是里面的（真情实感）我却能体会到。
二、选择，将正确答案的序号填在括号里。（前3小题每题各2分，第四小题3分，共9分）
1、下列书写和读音全部正确的一项是（D)
A组中“作品”的“作”字误写为“做”；
B组中“书籍”的“籍”应该是第二声；
C组中“寇贼”的“寇”应为第四声，“某年”的“某”字音节应为“mou”
2.以下对“书”的比喻不恰当的是（B)
A.书籍是登山靴，帮我们一步步登上人生的高峰。
B.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
C.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
D.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
3.下列句中的关联词运用不恰当的一项是（D)
A.虽然字音都读得不对，但是我居然越看越明白。
B.只有自己呕心沥血的创造，才能真正打动人心。
C.即使在家对着一面花纹驳杂的石墙，我也会待上半天，构想种种话传说。
D.只有手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。
4.把下列句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是（B)
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所谓读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯，也是人生中必不可少的一段旅程。
A.③②④⑤①
B.③②⑤④①
C.⑤③②④①
D.③①②④⑤
三、综合性学习。（22分）
1、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。（9分）
（浮）想（联）翩（索）（然）无味（滚）瓜（烂）熟如（饥）似（渴）
（如）痴（如）醉（倾）（盆）大雨（毫）不犹（豫）（囫）（囵）吞枣
社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是（倾盆大雨），只要有空，我都要去图书馆（如饥似渴）地读书，常常看得（如痴如醉）词句。遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得（滚瓜烂熟）。如果外出旅游只让带一样东西，我会（毫不犹豫）地选择书。
2.在我阅读过的文学书籍中，我喜欢《西游记》（书名）中的（孙悟空）（人物），因为（他本领高强，有金箍棒等宝物，而且忠心耿耿，明辨是非，保护唐僧一路到西天取得真经。）（答案不唯一）
3.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（3分）
仿写：（示例：少年时代的读书生活恰似一瓶甘甜醇美的好酒，也似一条汇聚着纯洁友谊的溪流。）
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